Математика 6–11 класс
- Профильная математика
- ЕГЭ, ОГЭ, МЦКО
- Олимпиады и поступление
Начинаем с того места, где всё сломалось, а не с начала учебника.
Бесплатно, 20 минут с педагогом. Администратор позвонит один раз — познакомиться и выбрать время.
Клавис — онлайн-школа для 6–11 классов
Два занятия в неделю и домашка с педагогом каждый будний день, отчёт раз в месяц, о проблемах сообщаем сразу. 9 из 10 семей остаются после первого месяца.
Пример отчёта за месяц. Его смотрят вместе: ребёнок и вы.
01
Преподаватель записывает, что делали, что получилось и что задано. Вся история хранится у нас.
02
Присылаем вам отчёт дважды — пока ребёнок входит в ритм, важно видеть динамику чаще.
03
Не «всё хорошо, продолжаем», а конкретно: что получилось и над чем работаем.
04
Сообщим сразу, не дожидаясь отчёта. О проблеме вы узнаёте от нас первыми.
Пример расписания по одному предмету. Дни занятий подбираем под вас.
Понедельник
Домашка с педагогом1,5 часа
Вторник
Занятие60 минут
Домашка с педагогом1,5 часа
Среда
Домашка с педагогом1,5 часа
Четверг
Занятие60 минут
Домашка с педагогом1,5 часа
Пятница
Домашка с педагогом1,5 часа
Суббота, Воскресенье
Отдых
Воскресенье
Отдых
Всё, что раньше вы держали в голове: поиск, контроль, расписание, домашку.
01
Педагоги у нас свои: в команду проходит один кандидат из десяти. Сначала знакомимся с ребёнком, потом выбираем среди них того, кто подойдёт ему по характеру и цели.
02
Дежурный педагог каждый будний день по полтора часа делает с ребёнком домашку — и нашу, и школьную. Без доплаты.
03
Проверяет не только тот, кто учит. Занятия регулярно разбирают главные методисты по предмету.
04
План на год, а не на месяц. Если цель меняется, меняем и программу, не начиная сначала.
05
Если с преподавателем не сложилось, новый начнёт не с нуля, а с истории занятий и отчётов.
06
Занятия идут по расписанию, и мы следим, чтобы ребёнок на них был. Если он не пришёл, вы узнаете об этом в тот же день.
Школа и оценки, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, МЦКО, олимпиады, поступление. Программа подстраивается, а не ребёнок.
Начинаем с того места, где всё сломалось, а не с начала учебника.
Ребёнок начинает видеть в правилах логику.
Разбираем, что происходит в задаче, а не заучиваем формулы.
Учим разбирать незнакомую задачу и доводить решение до конца.
Языковой барьер снимается речью, а не упражнениями.
Всё началось с сообщения, которое пришло одному из нас в половине одиннадцатого вечера. Писала мама восьмиклассника.
Он второй час сидит над алгеброй и плачет. Я не знаю, чем ему помочь.
Мы тогда работали в разных местах. Кто-то был репетитором, кто-то вёл группы в большой онлайн-школе. И у каждого таких сообщений накопились десятки. Родители рассказывали одно и то же. В большой школе ребёнок — один из потока, и его никто не замечает. С репетитором внимания больше, но хорошо ли он учит, понять нечем. А если он прекращает занятия, всё начинается заново.
Однажды вечером мы собрались и задали себе простой вопрос: в какую школу мы отдали бы своих детей? И записали на листе три правила.
Поэтому в группе не больше четырёх человек, а педагога мы подбираем под характер ребёнка.
Поэтому в команду попадает один кандидат из десяти, а занятия каждого педагога регулярно смотрят главные методисты по предмету.
Поэтому после каждого урока остаётся запись, а вам приходит отчёт. Если что-то идёт не так, вы узнаёте об этом от нас, и сразу.
С того вечера правила не менялись. Школа выросла, но осталась небольшой: мы берём до 15 новых семей в месяц — столько, скольким можем уделить внимание. Семьи остаются с нами надолго: 81% учеников занимаются больше двух лет.
Мы хотим, чтобы вечером вы спрашивали ребёнка не про уроки, а про то, как прошёл день.
17 500 ₽
за 4 недели · один предмет
8 занятий по 60 минут
Считаем за 4 недели, чтобы вы понимали свой бюджет, а не цену одного занятия.
0 ₽
20 минут с педагогом: он посмотрит уровень ребёнка, найдёт пробелы и скажет, с чего начинать. После занятия пришлём письменный план — он останется у вас в любом случае.
Записаться на диагностическое занятиеБерём до 15 новых семей в месяц — больше не успеваем разбирать занятия каждой.
Обычно хватает пяти занятий. После первого месяца с нами остаются 9 семей из 10.
Тут честно: сразу в группу такого ребёнка вести рискованно, поэтому вход делаем мягким. А дальше группа — как раз безопасное место, где учатся спрашивать, объяснять и спорить.
Перестроим всё внутри школы без потери темпа. Новый преподаватель начнёт с истории занятий и отчётов, а не с нуля.
Занятие в группе не переносится. Пропуск без уважительной причины считается прогулом. Если ребёнок болел, пришлите справку, и мы вычтем пропущенные занятия из следующей оплаты. Пропущенную тему ребёнок догонит на домашке с педагогом.
Мы не собираем отзывы у себя на сайте. Они лежат на Профи.ру, где каждый проходит проверку и публикуется как есть: рейтинг 5,0, 38 отзывов.
Читать отзывы на Профи.руНет. Администратор позвонит один раз: познакомится и подберёт время диагностического занятия. Решение — за вами, в удобном для вас темпе.
Оставьте контакты — администратор позвонит, познакомится и подберёт время диагностического занятия. Оно бесплатное и длится 20 минут.